Jelen szakdolgozat középpontjában a sajátos nevelési igényű gyermekek és az őket körülvevő szociális háttér áll. Az óvodapedagógus egyik fontos feladata a sajátos nevelési igényű gyerekek támogatása, és fejlesztése. A szakdolgozat első felében bemutatásra került a szociális háttér szerepe a sajátos nevelési igényű gyermekek személyiségének kibontakoztatásában. A másodlagos szociális színtér, az intézményes nevelés - az óvoda feladata a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelése során. A család és óvoda együttműködése a sajátos nevelési igényű gyermekek személyiségének kibontakoztatása érdekében. Az elméleti megalapozás, kiindulópontja a kutatás fő kérdéseinek. A szakirodalmi feldolgozásban kifejtésre került továbbá a játékkal történő fejlesztés fontossága az óvodai integráció során. A dolgozat második felében a kutatás elemzése történt meg, melyben a feltett hipotéziseinkre kaptunk választ. A kutatás középpontjában a sajátos nevelési igényű gyermekek és az őket körülvevő szociális hattér áll.