Deutsch als Zweitsprache
| dc.contributor.advisor | Lieli, Pálné | |
| dc.contributor.author | Kelemen, Ágnes | |
| dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2014-10-31T12:34:46Z | |
| dc.date.available | 2014-10-31T12:34:46Z | |
| dc.date.created | 2008-05 | |
| dc.description.abstract | Das Thema vorliegender Diplomarbeit ist Deutsch als Zweitsprache, d. h. es wird um das Deutsch gehen, das von ZuwanderInnen gelernt und gesprochen wird. Es wird sich in dem zweiten Kapitel darum handeln, was überhaupt Zuwanderung, Integration und Diskriminierung heißen, welche Faktoren diese gesellschaftlichen Phänomene bewirken, wodurch sie motiviert sind, und wie sie bekämpft bzw. gefördert werden könnten. Im dritten Kapitel wird die Rede von der österreichischen Zuwanderungspolitik im Hinblick auf die Ausbildung sein. In der zweiten – praktischen – Einheit dieser Diplomarbeit wird darum gehen, wie Deutsch als Zweitsprache in der Schulpraxis erscheint, und welche Probleme und Schwierigkeiten Kinder aus Zuwanderungshintergrund bei dem Deutsch lernen haben. Aus diesem Grund wurde eine Fehleranalyse der Schularbeiten von Kindern nichtdeutscher Muttersprache durchgeführt. | hu_HU |
| dc.description.corrector | BK | |
| dc.description.course | német | hu_HU |
| dc.description.degree | egyetemi | hu_HU |
| dc.format.extent | 80 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/199672 | |
| dc.language.iso | de | hu_HU |
| dc.rights.access | restricted | hu_HU |
| dc.subject | Deutsch als Zweitsprache | hu_HU |
| dc.subject | Integration | |
| dc.subject | Fehleranalyse | |
| dc.subject | Zuwanderer | |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Nyelvtudomány | hu_HU |
| dc.title | Deutsch als Zweitsprache | hu_HU |
| dc.title.subtitle | eine theoretische und praktische Untersuchung seiner Rolle in Österreich | hu_HU |