Óvoda-iskola átmenet empirikus vizsgálata Zagyvarékas településen

dc.contributor.advisor	Tóth , Norbert
dc.contributor.author	Máthé, Zsófia Petra
dc.contributor.department	DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned	2026-01-21T08:46:02Z
dc.date.available	2026-01-21T08:46:02Z
dc.date.created	2025-11
dc.description.abstract	A dolgozat célja, hogy elemezz óvoda és iskola közötti átmenet elméleti hátterét és a gyakorlatban megvizsgálja az átmenet folyamatának lépéseit. A szakirodalmi háttérben a gyermekek családi és intézményi szocializációjának hatásait, valamint az óvoda-iskola átmenet elméleti és jogi aspektusait elemeztük és összegeztük, ezt követően Zagyvarékas településen végeztünk vizsgálatot óvodapedagógusok, tanítók és szülők segítségével.
dc.description.course	Óvodapedagógus szak
dc.description.degree	BSc/BA
dc.format.extent	46
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2437/403290
dc.language.iso	hu
dc.rights.info	Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subject	Óvoda-iskola átmenet
dc.subject.dspace	Neveléstudomány
dc.title	Óvoda-iskola átmenet empirikus vizsgálata Zagyvarékas településen

Fájlok

Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)

Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)