Összetettebb kémiai fogalmak kialakításának módszertani vizsgálata egynyelvű és két tanítási nyelvű iskolai közegben
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
A téma az összetettebb kémiai fogalmak kialakításának módszertani vizsgálata egynyelvű és két tanítási nyelvű iskolai közegben. A fogalmak kialakítása során a már ismert nyelvi nehézségek és módszerek elemzése a kéttannyelvű oktatásban összevetve a magyar nyelvű oktatásban lévőkkel.