The study of the role of working memory in the teaching of text-based problems
Dátum
2012
Szerzők
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Leírás
Kulcsszavak
Forrás
Acta Didactica Napocensia. -5 : 3 (2012), p. 61-66. -Acta Didact. Napocensia. - 2065-1430