The study of the role of working memory in the teaching of text-based problems

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorMáté, Ileana
dc.date.accessioned2017-07-18T16:04:57Z
dc.date.available2017-07-18T16:04:57Z
dc.date.issued2012
dc.date.oa2018-01-25
dc.date.pasync2017-12-01T09:46:52Z
dc.date.updated2017-12-01T09:46:52Z
dc.description.correctorKA
dc.identifier.citationActa Didactica Napocensia. -5 : 3 (2012), p. 61-66. -Acta Didact. Napocensia. - 2065-1430
dc.identifier.issn2065-1430
dc.identifier.opachttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM069922
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/242609
dc.identifier.urlhttp://dppd.ubbcluj.ro/adn/article_5_3_9.pdf
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.rights.ownerszerző
dc.subject.mabTermészettudományok
dc.subject.mabMatematika- és számítástudományok
dc.titleThe study of the role of working memory in the teaching of text-based problems
dc.typefolyóiratcikk
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_article_5_3_9.pdf
Méret:
176.12 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Kiadói változat
Letöltés
Gyűjtemények
Publikációs Adatbázis