Az országos kompetenciamérés eredményeinek elemzése, hasznosítása az intézményben

dc.contributor.advisorBíró, Gyula
dc.contributor.authorVargáné Várszegi, Csilla
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-06-01T07:22:20Z
dc.date.available2016-06-01T07:22:20Z
dc.date.created2016-05-27
dc.description.abstractDolgozatom témája az országos kompetenciamérés eredményeinek elemzése, hasznosítása az intézményben. Arra a kérdésre keresem a választ, vezetőként hogyan tudnám felhasználni a mérésből nyert adatokat a tanulási eredmények növelésére. Milyen ötleteket, javaslatokat kapok vezetőtársaimtól, mérés-értékelés szakemberektől az intézmény intézkedési tervének kidolgozásához? Vizsgálom azt is, más intézményekben milyenek a kompetenciamérés elemzési szokások, az elemzésért felelős szakemberek téma iránti elköteleződése milyen mértékű, az intézmények vezetői és pedagógusai mire is használják fel a mérések eredményeit, egyáltalán felhasználják-e valamilyen formában, valamint az intézkedési terv elkészítéséhez leginkább mely tényezőket veszik figyelembe.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursepedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzéshu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent75hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/228275
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectkompetenciahu_HU
dc.subjectkompetenciamérés
dc.subjectintézkedési terv
dc.subjectintézményvezetés
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleAz országos kompetenciamérés eredményeinek elemzése, hasznosítása az intézménybenhu_HU
dc.title.subtitleAz iskolavezetés szerepe a mérési eredmények hasznosításában, intézkedési terv elkészítésébenhu_HU
Fájlok