A kreativitás fejlesztésének lehetőségei kooperatív technikákkal magyar nyelv és irodalomból

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorDávid, Imre
dc.contributor.authorBarta, Árpádné
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-05-26T18:20:34Z
dc.date.available2016-05-26T18:20:34Z
dc.date.created2016-04
dc.description.abstractA dolgozat témája a kreativitás fejlesztésének lehetőségei kooperatív csoportmunkával a magyar nyelv és irodalom órán. Először a témához kapcsolódó szakirodalom kerül röviden bemutatásra: a kreativitáskutatás története, a kreatív folyamat, a kreatív személyiség jellemzői, a kreativitás fejlesztéséről vallott nézetek, a kooperatív csoportmunka előnyei, a kooperatív tanulás folyamata és a kooperatív nevelő-oktató munka megtervezése. A dolgozat írója a tanulók kreativitásának kibontakozásához fontosnak tartja a tanulás-tanítás folyamatának újraértelmezését. Az elméleti részt kooperatív technikákkal megvalósítható gyakorlati feladatok követik József Attila (Eszmélet), Weöres Sándor (Egysoros versek, Ünnep, A levegő morzsái), Kányádi Sándor (Előhang), Örkény István (Leltár), Bodor Ádám ( A krétaszag eredete), Spiró György (Esti műsor) művei és hétköznapi szövegek alapján.hu_HU
dc.description.correctorhbk
dc.description.coursePedagógus szakvizsga-Tehetségfejlesztés, tehetséggondozás specializációhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent74hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/228084
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectA kreativitás fejlesztése kooperatív technikákkal magyar nyelv és irodalombólhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA kreativitás fejlesztésének lehetőségei kooperatív technikákkal magyar nyelv és irodalombólhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)