Közösségszervezés hátrányos helyzetű csoportokkal

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorTakács-Miklósi, Márta
dc.contributor.authorHaller, Barbara
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2023-04-11T06:45:59Z
dc.date.available2023-04-11T06:45:59Z
dc.date.created2023-04-10
dc.description.abstractA dolgozatom fő témája, a hátrányos helyzet, mint társadalmi probléma, és a közösségszervezés mint potenciális lehetőség, amivel ezen csoportok beilleszkedését segíthetjük a társadalomban. Ehhez igazodik a diplomamunkám is. Az első részben bemutatásra kerül a hátrányos helyzet, mint fogalom és annak minden aspektusa, történeti előzményei, aktuális problémái és törvényi háttere is. Többféle értelmezésben megvizsgáltam a fogalmat és ezáltal kaptam meg a teljes képet a fogalomról. A második részben pedig ehhez kapcsolódóan 2 jógyakorlatot mutatok be, melyek segítségével ezen marginalizált csoportok bevonásra kerülnek a társadalmi életbe. Ezen gyakorlatok a gyermekek bevonását erősítik, hiszen fontos, hogy már egészen fiatal korban lássanak egy jó példát, ami által ösztönözve lesznek arra, hogy kitörjenek a helyzetükből. A kutatómunkámat interjúk segítségével végeztem, melyben szerettem volna kideríteni, hogy ezen jógyakorlatok mennyire ébresztenek szolidaritást az emberekben és mennyire járulnak hozzá, hogy közösségben működjenek ezek a csoportok. Dolgozatom lezárásaként pedig összegzem az eredményeket, következtetéseket vonok le és reményeimet fejezem ki annak érdekében, hogy ezek a tevékenységek még nagyobb eredményeket érjenek el a jövőben
dc.description.correctorKE
dc.description.courseKözösségszervezés
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent36 oldal
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349005
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjecthátrányos helyzet
dc.subjectközösségszervezés
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleKözösségszervezés hátrányos helyzetű csoportokkal
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)