Az együttnevelés tanulási környezetének a bemutatása
| dc.contributor.advisor | Nagygyőryné Kerti, Ibolya | |
| dc.contributor.author | Mezei, Szilvia Edit | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2022-04-04T13:54:05Z | |
| dc.date.available | 2022-04-04T13:54:05Z | |
| dc.date.created | 2022-04-04 | |
| dc.description.abstract | Az integrált oktatás jelenléte nem kérdés a 21. század első harmadában. A sajátos nevelési igénnyel élő tanulók száma egyre nő, így az együttnevelés hatékony megoldása kiemelt feladat. A dolgozatban szeretnénk bemutatni a jelenlegi együttnevelés folyamatát az alapfokú köznevelési intézményekben, a gyógypedagógusok és többségi pedagógusok szerepvállalását a nevelés-oktatás folyamatában, valamint ennek törvényben meghatározott feltételeit. A köznevelési intézmények hagyományos képzésen részt vett pedagógusai egyre több ismerettel rendelkeznek arról, hogyan bánjanak a sajátos nevelési igényű gyermekekkel, mégis számos esetben okoz nehézséget a mindennapokban az osztályban lévő speciális szükséglettel rendelkező diákok eredményes nevelése-oktatása. A dolgozatban bemutatásra kerül az EGYMI intézmény rendszere, az utazó gyógypedagógus hálózat és két alapfokú oktatási intézmény. Többségi pedagógusok, és gyógypedagógusok számára tettünk fel interjú formájában kérdéseket, majd a kapott válaszokat a szakirodalmi kutatásokkal összevetve elemezzük és keressük a válaszokat a kutatási kérdésekre. Az integrációban részvevő szakemberek közös interakcióján, tapasztalatcserék bővítésén és az egyéni differenciálás alkalmazott módszereinek a megismerésével igyekeztünk betekintést nyerni az integrált nevelés-oktatás folyamatába. | hu_HU |
| dc.description.course | Gyógypedagógia | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 72 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/329940 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | együttnevelés | hu_HU |
| dc.subject | sajátos nevelési igény | hu_HU |
| dc.subject | utazó gyógypedagógusok | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | Az együttnevelés tanulási környezetének a bemutatása | hu_HU |
| dc.title.subtitle | az integrált nevelés-oktatás folyamata a szakemberek szemszögéből | hu_HU |