A motivációk eltérésének okai a különböző képzési típusoknál

dc.contributor.advisorNábrádi, Zsófia
dc.contributor.authorKovács, Adrienn
dc.contributor.departmentDE--Gazdaságtudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2019-11-04T07:58:55Z
dc.date.available2019-11-04T07:58:55Z
dc.date.created2019
dc.description.abstractA tanulói motivációk vizsgálata a szakiskolai, szakgimnáziumi és esti tagozatos diákok körében kérdőív segítségével. Az eredmények értékelése összességben, nemek szerint következtetések levonásával. A háttértényezők vizsgálat a családi háttér, szociális környezet, szülők iskolai végzettsége, kulturális különbségek, a tanulásba akadályozott tanulók vonatkozásában. Kitérek a motiváció és a szorongás kapcsolatára, valamint az önszabályozás szerepére és a felnőttek tanulási motivációira.A kérdőívvel, megfigyeléssel és megkérdezéssel nyert adatokat hasonlítottam össze, majd vontam le következtetéseket.hu_HU
dc.description.correctorKE
dc.description.courseKözgazdásztanárhu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent52hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/275611
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmotiváció eltéréshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA motivációk eltérésének okai a különböző képzési típusoknálhu_HU
Fájlok