Az együttnevelés, külön nevelés jogszabályi háttere

dc.contributor.advisorNagygyőryné Kerti, Ibolya
dc.contributor.authorKovácsné Sütő, Nikoletta
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-03-30T07:37:31Z
dc.date.available2022-03-30T07:37:31Z
dc.date.created2022-03-29
dc.description.abstractA szakdolgozatban bemutatásra került az együttnevelés és külön nevelés jogi szabályozásának és terminológiai változásnak alakulása hazánkban. Betekintést lehetett nyerni abba, hogyan alakult ki a gyógyító nevelés Magyarországon. A szakdolgozat vizsgálja azt, hogy az integráló iskolákban dolgozó pedagógusok hogyan látják az együttneveléslehetőségének megvalósulását. Az interjúk készítésének alkalmával az irányított kérdések segítségével választ kaphatunk, a különböző nézőpontokra A válaszok analizálását követően a szakdolgozat kutatási kérdéseinek megválaszolásával van lehetőség következtetéseket levonni. A kutatás célja, hogy megismerjük a szakdolgozatban vizsgált köznevelési intézmények integrációs törekvéseit. Kérdésként merül fel, hogy egy fenntartó által működtetett, de két különálló intézményben vajon van- e különbség az integrációs törekvések között. Valamint a pedagógus attitűd mekkora befolyással bír a kívánt célok elérésben? Az eredmények alapján arra lehet következtetni, hogy a fenntartó nagyban hozzá tud járulni a sikeres integrációhoz úgy, hogy biztosítja a megfelelő szakembereket és olyan továbbképzéseken való részvételére ad lehetőséget melynek segítségével biztosítani tudja a szükséges szakmai kompetenciáka megszerzését mind ezek mellett megállapítható, hogy a legnagyobb mértékben a pedagógus attitűd befolyásolja az integrált oktatás-nevelés minőségét a köznevelés színterein.hu_HU
dc.description.coursegyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent63hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/329644
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectintegrációs törekvéshu_HU
dc.subjectpedagógus attitűdhu_HU
dc.subjectjövő iskolájahu_HU
dc.subjectegyüttnevelés akadályaihu_HU
dc.subjectegyüttnevelés eredményehu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleAz együttnevelés, külön nevelés jogszabályi hátterehu_HU
dc.title.subtitleAz integrált nevelés hatékonysága a vizsgált intézmények tükrébenhu_HU
Fájlok