Számítógépes gondolkodás fejlesztése az általános iskolai fizika tanításában
Betöltés ...
Fájlok
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Szakdolgozatom összefoglalója: A számítógépes gondolkodást milyen módon lehet fejleszteni a fizika órákon. A száítógépes (algoritmikus) gondolkodás nem egyenlő a programozással. A nyagobb feladatok kisebb részekre bontása, olyan kisebb egységekre, melyek már ismert megoldási módokat tartalmaznak, majd tervezés, végrehajtá, ellenőrzés következik. A fizika oktatás során lehetséges: projektmunkában, kiscsoportos feladatnál, számítási feladatok elvégzésénél, illetve a digitális kultúra tantárgy keretein belül megismert programok alkalmazásával, pl:Word, Excel.
Leírás
Kulcsszavak
Forrás
Hivatkozás
Jóváhagyás
Áttekintés
Kiegészítve
Hivatkozik rá
Jogok és engedélyezések
Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.