Torda Ágnes figyelemfejlesztő program hatékonyságának vizsgálata inkluzív nevelést folytató általános iskola alsó tagozatán
| dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
| dc.contributor.author | Tamás, Éva | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-11T09:05:29Z | |
| dc.date.available | 2025-06-11T09:05:29Z | |
| dc.date.created | 2025 | |
| dc.description.abstract | A szakdolgozat egy inkluzív általános iskola alsó tagozatán különleges bánásmódot igénylő tanulók bevonásával végzett Torda Ágnes figyelemfejlesztő programjának hatékonyságvizsgálatáról szól. Az elméleti részben a vizsgálat szakirodalmi megalapozására, elméleti hátterének feltárására törekedtünk. Olyan témák kerültek áttekintésre, mint az inklúzió fogalma, feltételei, előnye, hátránya, valamint a különleges bánásmódot igénylő tanulók fogalma, a sajátos nevelési igényű tanulók főbb csoportjai ás figyelmi jellemzői. A szakirodalmak áttanulmányozásával mélyebb szintű betekintést nyerhettünk a figyelem fogalmának meghatározásába, a figyelem tanulásban játszott szerepébe, a figyelmi sajátosságokba, valamint a figyelemzavarral kapcsolatos ismeretekbe és a figyelemfejlesztés részleteibe. Az elméleti részt a vizsgálatunk tárgyává tett figyelemfejlesztő program rövid bemutatásával zártuk. A szakdolgozat második egységében hónapokig tartó fejlesztést követően a Torda féle figyelemfejlesztő program hatékonyságvizsgálatának elemzésére és a következtetések levonására került sor. | |
| dc.description.course | gyógypedagógia szak | |
| dc.description.degree | BSc/BA | |
| dc.format.extent | 32 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/391341 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.rights.info | Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében. | |
| dc.subject | figyelem | |
| dc.subject | figyelemzavar | |
| dc.subject | figyelemfejlesztés | |
| dc.subject | hatékonyságvizsgálat | |
| dc.subject.dspace | Neveléstudomány | |
| dc.title | Torda Ágnes figyelemfejlesztő program hatékonyságának vizsgálata inkluzív nevelést folytató általános iskola alsó tagozatán |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
- Név:
- Tamás Éva E0N29J Szakdolgozat 2025.pdf
- Méret:
- 1.6 MB
- Formátum:
- Adobe Portable Document Format
- Leírás:
Engedélyek köteg
1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
- Név:
- license.txt
- Méret:
- 2.35 KB
- Formátum:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Leírás: