SNI tanulók társas kapcsolatai az integrált szakközépiskolai osztályokban
SNI tanulók társas kapcsolatai az integrált szakközépiskolai osztályokban
Dátum
2014-01-06T08:36:42Z
Szerzők
Válóczi, Zsuzsanna
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt
Tanári szakdolgozatomban a sajátos nevelési igényű tanulók helyét vizsgáltam szociometria segítségével a szakközépiskolai osztályokban, pontosan négy kilencedikes, két tízedikes, és két tizenegyedikes osztályban. Ahhoz, hogy a vizsgálat hiteles legyen, tudni kell, hogy mi jellemzi az osztályt mint csoportot, ismerni kell a serdülőkor jellemzőit, illetve azt, hogyan kell a szociometriát használni. Az integráció egyik feltétele a nyílt tanári attitűd, mert akkor válhatnak a tanulók befogadóvá, ha van előttük pozitív példa.
Leírás
Kulcsszavak
SNI, szociometra