The Mediated Impacts of Psychological Capital on Student Burnout through Academic Engagement and Learner Empowerment: A Serial Mediation Model

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorGebregergis, Werede Tareke
dc.contributor.authorCsukonyi, Csilla
dc.date.accessioned2024-09-22T18:34:07Z
dc.date.available2024-09-22T18:34:07Z
dc.date.issued2024
dc.date.oa2024-09-30
dc.date.pasync2025-09-26T23:11:14Z
dc.date.updated2024-09-22T18:34:07Z
dc.description.correctorTB
dc.identifier.citationEuropean Journal of Educational Research. -13 : 4 (2024), p. 1933-1949. -Eur. J. Educ. Res. - 2165-8714
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.12973/eu-jer.13.4.1933
dc.identifier.issn2165-8714
dc.identifier.opachttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM124155
dc.identifier.scopus85206014403
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/380292
dc.identifier.urlhttps://www.eu-jer.com/the-mediated-impacts-of-psychological-capital-on-student-burnout-through-academic-engagement-and-learner-empowerment-a-serial-mediation-model
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access article
dc.rights.ownerszerző
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabPszichológiai tudományok
dc.titleThe Mediated Impacts of Psychological Capital on Student Burnout through Academic Engagement and Learner Empowerment: A Serial Mediation Model
dc.typefolyóiratcikk
dc.typeidegen nyelvű folyóiratközlemény külföldi lapban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_0_EU-JER_13_4_1933.pdf
Méret:
538.39 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat
Letöltés
Gyűjtemények
Publikációs Adatbázis