SNI tanulók pedagógiai rehabilitációs ellátása az intézményekben

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorNagygyőryné Kerti, Ibolya
dc.contributor.authorLénártné Ráki, Bernadett
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-14T07:18:36Z
dc.date.available2023-04-14T07:18:36Z
dc.date.created2023-04-14
dc.description.abstractA szakdolgozatban bemutatásra került a sajátos nevelési igényű tanulók pedagógiai-gyógypedagógiai rehabilitációs ellátása az integráló intézményekben. Betekintést lehet nyerni abba, hogy hogyan alakult ki az integráló oktatás – nevelés hazánkban, milyen jogszabályi változások vezettek a mai törvényi szabályozáshoz. A szakdolgozat vizsgálja azt, hogyan változott az integráló általános iskolákban tanuló sajátos nevelési igényű tanulók létszáma, a többségi pedagógusok hogyan látják az együttnevelés megvalósulását, valamint az utazó gyógypedagógusok a fejlesztő foglalkozások által mennyire leterheltek. A kutatás célja az, hogy megfelelő képet kapjunk arról, hogy a vizsgált település integráló általános iskoláiban tanuló sajátos nevelési igényű tanulók megkapják-e a megfelelő ellátást, mely speciális szükségleteik biztosítására irányul. A kutatás során szeretnénk rámutatni arra a kérdésre, hogy elegendő-e az utazó gyógypedagógusok által biztosított habilitációs-rehabilitációs ellátás, vagy szükséges lenne a fő állású gyógypedagógus foglalkoztatása a vizsgált oktatási intézményben.
dc.description.courseGyógypedagógia
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent45
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349460
dc.language.isohu
dc.subjectpedagógiai-gyógypedagógiai rehabilitáció
dc.subjectdokumentumelemzés
dc.subjecttöbbségi pedagógus attitüdje
dc.subjectutazó gyógypedagógus
dc.subjectgyógypedagógus
dc.subjectintegráció
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleSNI tanulók pedagógiai rehabilitációs ellátása az intézményekben
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)