Szakdolgozatom két nagy egységből áll. Az első részben az általam elolvasott szakirodalmak és a közoktatási vezető képzés két éve alatt összegyűjtött ismereteimet rendszerezem a vezetés témakörében. Kitérek a vezetés lényegi, sokrétű megfogalmazásaira, bemutatom a főbb vezetési stílusokat, irányzatokat. A második részben vezetői szemmel végzett kutatási eredményemet mutatom be. Keresem a választ a vezetői siker kulcsához, melyhez kérdőíves módszert választottam. Vezetőket és alkalmazottakat kérdeztem meg a vezetői módszerekről, kompetenciákról, stílusokról. A véleményeket elemezem, összehasonlítom és statisztikai vizsgálatot is végzek. Ezek alapján vonom le következtetéseimet.