A szorongás és az iskolai klíma összefüggései

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorVeressné Gönczi, Ibolya
dc.contributor.authorHrabovszki, Szabina
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2014-01-06T08:47:58Z
dc.date.available2014-01-06T08:47:58Z
dc.date.created2013-12-16
dc.date.issued2014-01-06T08:47:58Z
dc.description.abstractSokan vagyunk sokfélék. Eltérőek vagyunk annak fényében, hogy ki mennyire éli át a mindennapok nyomását, a stresszt és hogyan sikerül ezt magában (vagy másokkal együtt) feloldania. Szeretnénk mindannyian, hogy a társadalom kicsit elfogadóbb legyen a kirekesztettekkel szemben, illetve közvetlenebb, kedvesebb, pozitívabb kapcsolatban legyünk egymással. Az iskolára emiatt nagy felelősség hárul, ugyanis nem minden gyerek nő fel olyan környezetben, ahol szemük előtt van a követendő példa. Sokszor ezek a gyerekek csak az iskolában találkoznak azokkal az attitűdökkel, amiket már gyermekkorban el kellene sajátítani, és aszerint élni. Az emiatt, és a mindennapok nyomása miatt egyre több embernél kialakulni látszó szorongást, „népbetegséget” az iskola képes feloldani. Ahhoz viszont, hogy az iskolában dolgozó pedagógusok ezt képesek legyen átadni, maguknak is olyan önelfogadó, önértékelő magatartást kell tanúsítania, melyet átadhat a diákjainak. Hiszen, hogyan is lenne képes egy pedagógus megfelelő önbecsülést kialakítani egy gyermekben, ha ő maga sem becsüli önmagát, és az én-képe sérült. Ezt az önbecsülést pedig a megfelelő önismeret által lehet elérni. Tudni, ismerni kell önmagunkat, határainkat, reakcióinkat. Ezekben segít a pszichológia, és a személyiségkép elméletek tanulmányozása, melyek ismeretére úgy gondolom, minden embernek szüksége lenne. Szakdolgozatomban éppen ezért foglalkoztam kicsit részletesebben a pszichológiával és Sigmund Freud személyiségstruktúráival is.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseMagyar-történelem Tanárihu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent32hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/177936
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectstresszhu_HU
dc.subjectpozitívhu_HU
dc.subjectiskolahu_HU
dc.subjectgyerekhu_HU
dc.subjectpedagógushu_HU
dc.subjectönbecsüléshu_HU
dc.subjectén-képhu_HU
dc.subjectönismerethu_HU
dc.subjectszemélyiségképhu_HU
dc.subjectnépbetegséghu_HU
dc.subjectszorongáshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA szorongás és az iskolai klíma összefüggéseihu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (BTK Tanárszak)