Tanulási görbe elemzések a SpaceX példáján

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorKun, András István
dc.contributor.authorMagyar , Alexandra
dc.contributor.departmentDE--Gazdaságtudományi Kar
dc.date.accessioned2024-01-09T13:53:24Z
dc.date.available2024-01-09T13:53:24Z
dc.date.created2023-10-25
dc.description.abstractDolgozatom célja a tanulási görbék jelenlétének kimutatása a SpaceX magánűripari társaság működésében. Két fő kutatási kérdésem arra fókuszál, hogy létezik-e tanulási görbe a vállalat, valamint specifikusan, a Falcon 9-es rakéta esetében. Vizsgálatom során áttekintem a tudásmenedzsment, a tanulási görbék és a magánűripari verseny különböző szakirodalmait. Az elemzés alapjául a nyilvános fellövési adatok szolgálnak, amelyeket 2006-tól 2023. június 30-áig gyűjtöttem. A rendelkezésre álló adatokat Excel táblázatba rendezve, pontdiagrammok és trendvonal illesztés segítségével elemeztem és állapítottam meg tanulási görbe egyenletét, a magyarázó erőt és a fejlődési rátát. Az eredmények alapján hipotéziseimet megtartottam, ugyanis a tanulási görbe általános alakja mind az összes, mind a Falcon 9-es esetében fellelhető.
dc.description.courseGazdálkodási és menedzsment
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent46
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/364813
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjecttanulási görbe
dc.subjectSpaceX
dc.subjectmagánűripar
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Közgazdaságtudomány
dc.titleTanulási görbe elemzések a SpaceX példáján
dc.title.translatedLearning curve analyses on the example of SpaceX
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Vezetés- és Szervezéstudományi Intézet)