A pék és a hentes és húskészítmény-készítő szakmai képzés jellemzői, fejlesztési lehetőségei az oktatásban résztvevő tanulók szempontjából
| dc.contributor.advisor | Fekete, István | |
| dc.contributor.author | Lukács, Antal | |
| dc.contributor.department | DE--Mezőgazdaság- Élelmiszertudományi és Környezetgazdálkodási Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2021-11-03T14:40:28Z | |
| dc.date.available | 2021-11-03T14:40:28Z | |
| dc.date.created | 2021-10 | |
| dc.description.abstract | A magyar gazdaságban egyszerre van jelen a munkanélküliség és a munkaerőhiány. Vizsgálódásom az oktatási intézményt választó diákok motivációira, a családi körülményeikre és az oktatásban való részvételük megítélésére, a diákok jövőképére és a szakmával kapcsolatos terveikre fókuszál. Vizsgálom, hogy milyen célcsoportban kell keresnünk a szakmunkástanulói utánpótlást, hogyan kell szervezni a pályaválasztási programokat, milyen eszközökkel mutassuk be a szakmát, hogy az felkeltse a fiatalok érdeklődését és hogy mit várnak el a tanulók a szakképző intézménytől és a gyakorlati képzőhelyektől. A szakképzés átalakítása minden iskolatípusnál jelentős tartalmi és módszertani változást hozott. A tervek szerint a technikum lenne a felsőoktatás „előszobája”. Ez azt igényli, hogy a technikumoknak együtt kell működnie az egyetemekkel, közösen kell kidolgozniuk a szakmai tartalmakat. Az új szakképzési struktúra azonban nemcsak arra épít, hogy híd lehessen az egyetemek és a középiskolák között, hanem ugyanilyen erős kapcsolatot kíván fenntartani a gazdálkodókkal is. A duális képzés lényege ugyanis az, hogy a gyakorlat a diákok számára már ne iskolai körülmények között, hanem a munkahelyeken történjen. | hu_HU |
| dc.description.course | Agrármérnöktanár (élelmiszer) | hu_HU |
| dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
| dc.format.extent | 74 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/324041 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | szakképzés | hu_HU |
| dc.subject | élelmiszeripar | hu_HU |
| dc.subject | pék | hu_HU |
| dc.subject | hentes és húskészítmény-készítő | hu_HU |
| dc.subject | iskolaválasztás | hu_HU |
| dc.subject | családi háttér | hu_HU |
| dc.subject | hátrányos helyzet | hu_HU |
| dc.subject | jövőkép | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A pék és a hentes és húskészítmény-készítő szakmai képzés jellemzői, fejlesztési lehetőségei az oktatásban résztvevő tanulók szempontjából | hu_HU |