A jutalom és motiváció hatása a hátrányos és nem hátrányos helyzetű gyerekek teljesítő képességére

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPéter-Szarka, Szilvia
dc.contributor.authorBori, Alexandra
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-04-28T12:36:24Z
dc.date.available2018-04-28T12:36:24Z
dc.date.created2018-04-03
dc.description.abstractA diákok tanulmányaikban tapasztalt sikerességeiket elsősorban a tanulási motiváció határozza meg,így nem véletlen,hogy kiemelkedő szerepe van a pedagógiában. A pedagógusok számos eszközt kipróbáltak már a gyerekek jobb teljesítményre való ösztönzése végett.Jó teljesítmény esetén általában jutalmazva és dicsérve vannak a diákok, remélve, hogy ez által további tanulásra és fejlődésre ösztönözhetők a gyerekek. Dolgozatomban a jutalmazás és a motiváció iskolai teljesítményre kifejtett hatását vizsgálom a hátrányos, valamint nem hátrányos helyzetű gyerekek körében.A korábbi kutatások rávilágítottak arra, hogy a külső jutalmazás ösztönzőként hat a diákok teljesítményére, de felmerül a kérdés, hogy vajon minden gyerekre egyformán hat az ösztönzés? Egy szociokulturálisan hátrányos helyzetű gyereknél is ugyan olyan hatást vált ki a tárgyi jutalmazás, mint egy nem szociokulturálisan megkülönböztetett gyerek esetén? Kutatásom során ezen kérdések megválaszolására törekszem.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursePszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent42hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/250523
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectjutalmazáshu_HU
dc.subjectmotiváció
dc.subjectszociokulturális helyzet
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA jutalom és motiváció hatása a hátrányos és nem hátrányos helyzetű gyerekek teljesítő képességérehu_HU
dc.title.subtitleA terhesség ideje alatt kialakuló szorongás és a perinatális depresszió vizsgálatahu_HU
dc.title.subtitleA különböző szerelmi típusokban megjelenő féltékenység építő és romboló hatásahu_HU
dc.title.subtitleA hatékony nyelvtanulást befolyásoló pszichológiai tényezők vizsgálatahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)