A matematikai ismeretek megjelenése a középiskolai kémiában

dc.contributor.advisorHerendiné Kónya, Eszter
dc.contributor.authorTóth, Gergely Zoltán
dc.contributor.departmentDE--Természettudományi és Technológiai Kar--Matematikai Intézet
dc.date.accessioned2025-06-26T12:46:07Z
dc.date.available2025-06-26T12:46:07Z
dc.date.created2024
dc.description.abstractA matematikai ismeretek megjelenését vizsgáltam a középiskolai kémiában a 2020-as Nemzeti Alaptanterv szerint íródott tankönyvek elemzésével. Megvizsgáltam a két tantárgy időbeli összefüggését és következtetést vontam le arra vonatkozóan, hogy a kémiához szükséges matematikai ismeretek kellő mértékben megalapozottak-e a középiskolában.
dc.description.courseKémia-matematika tanár
dc.description.degreeegységes, osztatlan
dc.format.extent62
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/394653
dc.language.isohu
dc.rights.accessHozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében.
dc.subjectmatematika
dc.subjectkémia
dc.subjecttankönyv
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Matematikahu_HU
dc.titleA matematikai ismeretek megjelenése a középiskolai kémiában
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
Szakdolgozat végleges_titkositott.pdf
Méret:
3.08 MB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Engedélyek köteg
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
license.txt
Méret:
2.35 KB
Formátum:
Item-specific license agreed upon to submission
Leírás: