Középfokú oktatásügy a Kádár-korszak idején

dc.contributor.advisorErdei, Gábor
dc.contributor.authorTarnóczi, Anett Zsófia
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Kar
dc.date.accessioned2023-04-11T15:30:18Z
dc.date.available2023-04-11T15:30:18Z
dc.date.created2023
dc.description.abstractSzakdolgozatom elsődleges célja az oktatásügy helyzetének kutatása Magyarországon a hatvanas években a Kádár-korszak idején. Emellett vizsgálom egy abban az időszakban működő kistelepülésen lévő gimnázium történetét a megalakulásának körülményeitől kezdve, a fennállásán át egészen a bezárását követő utóéletéig. Azért ezt a témát választottam, mivel személyes kötödésem fűződik ehhez a településhez, melynek Létavértes a mai neve. Elméleti kutatásomban vizsgálom a hatvanas évek oktatásügyi reformjait, az oktatás fontosságát és az arra való igényt, az akkori társadalmi helyzetet, valamint az oktatás válságát a felhasznált szakirodalmak segítségével. Empirikus kutatásomban interjúk készítésével igyekeztem a lehető legátfogóbb képet kapni a gimnáziumi élet, iskolai közösségek és oktatási színvonal milyenségéről, illetve az akkori nehézségekről és azok esetleges megoldásairól. Az interjúk lebonyolítása során sok kérdésemre részletes választ kaptam a megkérdezettektől. Az interjúalanyaim többnyire volt diákok voltak, akik ma már nyugdíjasok.
dc.description.courseKözösségszervezés
dc.description.degreeBSc/BA
dc.format.extent44
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349147
dc.language.isohu
dc.subjecthatvanas évek, oktatásügy, gimnázium, közösség
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleKözépfokú oktatásügy a Kádár-korszak idején
dc.title.subtitleA Nagylétai Gimnázium közösségének esete
Fájlok