Motivációs rendszerek a gyermekvédelmi szakellátásban a normál lakásotthonok és a speciális lakásotthonok összehasonlításának tükrében.

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPornói, Imre
dc.contributor.authorPapp, Lászlóné
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar
dc.date.accessioned2023-04-17T10:01:29Z
dc.date.available2023-04-17T10:01:29Z
dc.date.created2023-04-17
dc.description.abstractA gyermekotthonokban dolgozó szakemberekre családkiegészítő feladat hárul, hiszen a családi funkciók egy részéből vállalnak feladatokat, valamint kiegészítik azokat. A gyermekotthonban történő nevelés során a családi szerepeket helyettesítő, korrigáló, pótló, kiegészítő szocializációs-re-szocializációs nevelési tevékenységek valósíthatóak meg. A szakemberek legrelevánsabb helyettesítő szerepei között sorolható fel a támogató funkció, az életcélt adó és identitást támogató funkció, valamint a referencia- funkció. Az ellátottak számára kijelölt referencia személy egy szorosabb, interperszonális kapcsolat révén érhet el sikereket. A nevelő élettapasztalatát és szakmai tudását felhasználva, saját személyiségével dolgozik, amellyel a rá bízott ellátott részére felnőtt mintát nyújt és nevelői- gondozói, prevenciós- korrekciós feladatokat lát el. Az ellátott több felnőtthöz is kötődhet a gyermekotthonban. Az erősebb, bensőségesebb kötődés, különös jelentőséggel bír a gyermek életében
dc.description.courseSzociálpedagógia
dc.description.degreeMSc/MA
dc.format.extent52
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/349745
dc.language.isohu
dc.subjectmotiváció
dc.subjectgyermekvédelem
dc.subjectlakásotthonok
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány
dc.titleMotivációs rendszerek a gyermekvédelmi szakellátásban a normál lakásotthonok és a speciális lakásotthonok összehasonlításának tükrében.
dc.title.translatedMotivational systems in child protection expertise in the light of the comparison of standard residential homes and special residential homes.
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)