„Zweisprachigkeit - Vorteil oder Nachteil?“ Bilinguale Erziehung der Kinder

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorHorváth, Andrea
dc.contributor.authorKollát, Sára
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-05-17T11:11:41Z
dc.date.available2022-05-17T11:11:41Z
dc.date.created2022-04-06
dc.description.abstractMeine Diplomarbeit beschäftigt sich mit dem Thema der Zweisprachigkeit. Mein Ziel ist es zu beweisen, dass die Zweisprachigkeit kein Nachteil, sondern ein Vorteil ist. Am Anfang werden die Begriffe erklärt, in der ich ausführlicher auf die verschiedenen Ansätze zur Definition von Zweisprachigkeit eingehe. Dann werden die verschiedenen Arten des Spracherwerbs vorgestellt, gefolgt von sechs verschiedenen Methoden der zweisprachigen Erziehung. Ich untersuche die Probleme, die bei der bilingualen Erziehung auftreten können, und führe die Vor- und Nachteile der Zweisprachigkeit auf. Ich schreibe auch über die kulturelle Identität von zweisprachigen Menschen. Am Ende der Abschlussarbeit wird die Analyse meines Fragebogens vorgestellt, der von solchen Personen ausgefüllt wurde, deren Eltern zwei verschiedene Sprachen sprechen und die daher zweisprachig aufgewachsen sind.hu_HU
dc.description.courseGermanisztikahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent30hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/333392
dc.language.isodehu_HU
dc.subjectZweisprachigkeithu_HU
dc.subjectKindererziehunghu_HU
dc.subjectSpracherwerbhu_HU
dc.subjectBilingualismushu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.title„Zweisprachigkeit - Vorteil oder Nachteil?“ Bilinguale Erziehung der Kinderhu_HU
dc.title.translated"Kétnyelvűség - Előny vagy hátrány?" Gyermekek kétnyelvű nevelésehu_HU
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Hallgatói dolgozatok (Germanisztika Intézet)