A külső világ tevékeny megismerésének színterei-Környezettudatosságra nevelés

Dátum
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
Absztrakt

A dolgozat témája a külső világ tevékeny megismerésének módjai és színterei az óvodában és a családban. A dolgozat azt vizsgálja, hogyan valósul meg a környezettudatosságra nevelés az óvodai nevelésben. Ezenkívül megjelenik-e a környezetvédelem szellemisége a családi otthonukban. Végeznek-e a gyerekek otthon munka jellegű feladatokat. A téma aktualitását a mai környezeti problémák, környezetszennyezés, levegőszennyezés adja. Mindez hogyan hat az óvodás korú gyerekek személyiségfejlődésére.

Leírás
Kulcsszavak
környezettudatosság, külső világ tevékeny megismerése, óvodai nevelés
Forrás