Tanulásban akadályozott tehetséges gyermek gondozása az óvodában

dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorKőszegi, Ildikó
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-04-06T06:41:31Z
dc.date.available2018-04-06T06:41:31Z
dc.date.created2018-04-05
dc.description.abstractA szakdolgozat célja,annak megvizsgálása, hogy a tanulásban akadályozott óvodáskorú gyermekek között vannak-e tehetségesek, továbbá,hogy összefoglalásra kerüljenek a tehetséggel és a fogyatékossággal összefüggő elméleti ismeretek és tapasztalatok. A másik célja, hogy ismertesse a vizsgálat során szerzett eredményeket és következtetéseket. Nagyívű célja a dolgozatnak, hogy a társadalom más szemmel tekintsen a fogyatékos emberekre. A témaválasztás több okkal magyarázható: egyrészt, mert nagyon szeretem a gyerekeket, és elég régóta foglalkoztat az a kérdés, hogy milyen lehet egy fogyatékos gyermek élete napjainkban, hogyan tudnak a szülők megküzdeni azzal a tudattal, hogy a gyermeke fogyatékos. A témaválasztás másik oka, egy nyári alkalommal lehetőségem adódott dolgozni egy Református Családi Napköziben, és ott találkoztam egy érzékszervi fogyatékos ( hallás) sérült gyermekkel, aki nagyon ragaszodott hozzám, sok szeretett kaptam tőle, s ennek hatására elgondolkodtam végül úgy döntöttem, hogy a fogyatékossággal élő személykről, gyerekekről írom a szakdolgozatomat. Ez a példa segített a fogyatékkal élő személyek elfogadásában, megértésében és megsegítésében.hu_HU
dc.description.courseÓvodapedagógus szakhu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent41 oldalhu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/249137
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectTehetséghu_HU
dc.subjectFogyatékossághu_HU
dc.subjectTanulásban akadályozottakhu_HU
dc.subjectóvodai neveléshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleTanulásban akadályozott tehetséges gyermek gondozása az óvodábanhu_HU
Fájlok