A szakdolgozat a tanulásban akadályozott tanulók továbbtanulási lehetőségeivel valamint a továbbtanulásuk jellemzőivel foglalkozik. A szakdolgozat célja annak megismerése, hogy a tanulásban akadályozott tanulók számára milyen pályaorientációs tevékenységeket folytatnak a középfokú oktatási intézmények, milyen oktatási intézményekben folytathatják tanulmányaikat, és milyen szakmákat tanulhatnak. Valamint a középfokú oktatási intézményekben milyen jellemzői vannak a tanulásban akadályozott tanulók továbbtanulásának. A szakdolgozat aktualitását az adja, hogy a 2000-es évektől kezdve elkezdődött a szakképzési rendszer átalakítása, 2020-ban változott a Kerettanterv, bevezetésre került a Szakképzés 4.0 Stratégiai Program.