A tanulásban akadályozott kollégista tanulók társadalmi pozíciójának sajátosságai a Nyírbátori Éltes Mátyás Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium intézményben
| dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
| dc.contributor.author | Harcsa, Ibolya | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2020-03-25T07:56:30Z | |
| dc.date.available | 2020-03-25T07:56:30Z | |
| dc.date.created | 2020-03-25 | |
| dc.description.abstract | A szakdolgozat a tanulásban akadályozott kollégista tanulók társadalmi pozíciójának sajátosságait és annak hatásait vizsgálta, az Éltes Mátyás nevével fémjelzett nyírbátori székhelyű, többcélú, összetett gyógypedagógiai feladatot ellátó intézményben. A dolgozat első részben, a kutatómunkát megelőzően és előkészítve, a szakirodalom feldolgozása, a második felében a hipotézisek megfogalmazása, kutatási eszköz kidolgozása, a vizsgálat elvégzése, a kapott adatok elemzése és következtetések levonása történt. Összegyűjtöttük a szülő és kollégium együttműködésével kapcsolatos pozitív és negatív tapasztalatokat, majd levontuk a következtetéseinket. A dolgozat felhívja a figyelmet arra, hogy minden a gyermekek nevelésén múlik, hogy a későbbiekben mennyire válnak majd a társadalom hasznos tagjaivá. Fontosnak tartja kiemelni, hogy a tanulásban akadályozott gyermekek és fiatal felnőttek meglévő hátrányai ne növekedjenek tovább, s a szülők szociális háttere ne öröklődjön át lehetőségek hiányában. További feladatként jelöli meg, hogy érdemes lenne megvizsgálni a többségi iskolába járó tanulásban akadályozott és kollégiumban élő fiatalok helyzetét. | hu_HU |
| dc.description.course | Gyógypedagógia/tanulásban akadályozottak szakirány | hu_HU |
| dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
| dc.format.extent | 45 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/282503 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.subject | hátrányos helyzet | hu_HU |
| dc.subject | tanulásban akadályozott | hu_HU |
| dc.subject | kollégisták | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
| dc.title | A tanulásban akadályozott kollégista tanulók társadalmi pozíciójának sajátosságai a Nyírbátori Éltes Mátyás Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium intézményben | hu_HU |