Viselkedés és magatartásproblémák az iskolában- avagy mit gondolnak a pedagógusok?

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorSzerepi, Sándor
dc.contributor.authorGál, Imre Tamás
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2021-10-21T08:49:58Z
dc.date.available2021-10-21T08:49:58Z
dc.date.created2021-10-20
dc.description.abstractDolgozatomban a magatartás és viselkedés problémákkal küzdő gyermekeket tanító pedagógusok véleményét, benyomásait vizsgálom. Fókuszban: a tájékozottság, felkészültség, személyes tapasztalatok. Kitérek a sajátos nevelési igényű tanulókra valamint a beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzdőkre is. Kutatásomban foglalkozok a szegregáció- integráció kérdéskörével a magatartásproblémás tanulók vonatkoztatásában. Ezzel párhuzamosan bemutatom a magatartásproblémás gyermekek kezelésének változásait néhány évtizedtől, egészen napjainkig. Igyekszem javaslatot tenni ezen problémák megoldására, javítására.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseSzociálpedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent34hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/323132
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectmagatartásproblémahu_HU
dc.subjectviselkedési problémákhu_HU
dc.subjectpedagógusokhu_HU
dc.subjectmagatartásproblémák az iskolábanhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleViselkedés és magatartásproblémák az iskolában- avagy mit gondolnak a pedagógusok?hu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)