Tanulási stratégiák vizsgálata 5. és 9. osztályos tanulók körében
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
Dolgozatomban egy általános iskola 5. osztályos és egy gimnázium 9. osztályos tanulóinak vizsgáltam meg a tanulási stratégiáit a Kozéki-Entwistle-féle tanulási orientációs kérdőív segítségével. Az összehasonlítást elvégeztem évfolyamonként, képességek szerint és nemenként.