Egyre több iskola érzi szükségesnek a mérést. A dolgozatomban bemutatom a saját intézményünkben kidolgozott mérés-értékelési rendszert. A szabadon választott tantárgyak segítségével a hatékonyabb fejlesztő pedagógiai munka részletezése. A kisiskoláskorú gyerekek kognitív képességének a fejlődése, a különböző képességvizsgáló eljárások segítségével. Az óvoda-iskola átmenet helyzetének a kezelése Magyarországon. Az évek óta jól működő óvoda-iskola átmenet programunk részletes leírása.