Házigondozók pályaképe

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorErdei, Gábor
dc.contributor.authorMáté, Mariann Enikő
dc.contributor.departmentDE--TEK--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2013-05-13T07:39:19Z
dc.date.available2013-05-13T07:39:19Z
dc.date.created2013
dc.date.issued2013-05-13T07:39:19Z
dc.description.abstractSzakdolgozatomban a szociális gondozó és ápoló képzésen résztvevő, jelenleg házigondozóként foglalkozó egyének pályaképét vizsgálom. Dolgozatom két fő részből épül fel, egy elméleti részből, melyben célom a legfontosabb pályaorientációs, pályaszocializációs és pályafejlődési folyamatok és trendek bemutatása, valamint a felnőttkori tanuláshoz kapcsolódó tanuláselméletek, és a felnőttkori tanulást befolyásoló tényezők ismertetése. A harmadik elméleti egységben szó van többek közt a tipikus életutakról, az életpályamintákról, továbbá a „midcareer changer”-ek jellemzőiről. Dolgozatom második része az empirikus kutatásaim eredményeit foglalja össze, mely során interjút készítettem 14 házigondozóval, akik munkájukhoz egy OKJ-s képzésen vettek részt. A kutatásból kiderült, hogy a házigondozók többsége iskolai tanulmányai alatt teljesen más terület felé orientálódott, a képzést az interjúalanyok nagy többsége kényszer hatására kezdte el, hiszen a munkavégzéshez kötelező volt elvégezniük. A megkérdezettek szerint rossz a pálya társadalmi megítélése, mivel a közösségek életében nem rég indultak el a házi segítségnyújtó szolgálatok.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.courseAndragógiahu_HU
dc.description.degreeMSc/MAhu_HU
dc.format.extent124hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/167882
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectéletpályahu_HU
dc.subjectpályaképhu_HU
dc.subjectpályaváltáshu_HU
dc.subjectfelnőttkori tanuláshu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudomány::Felnőttneveléshu_HU
dc.titleHázigondozók pályaképehu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Neveléstudományok Intézet)