Analitikus gondolkodás gyermekkorban, avagy a sakkban rejlő oktatási és nevelési lehetőségek
dc.contributor.advisor | Bácsné Bába, Éva | |
dc.contributor.author | Radóczi, Ferenc | |
dc.contributor.department | DE--Gazdaságtudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2021-04-22T12:11:45Z | |
dc.date.available | 2021-04-22T12:11:45Z | |
dc.date.created | 2021-04-22 | |
dc.description.abstract | A dolgozat központi témája a sakk gyermekkorban történő oktatásának hatásait vizsgálja, ennek megfelelően az analizáló szintetizáló képességeket, figyelmi és koncentrciós képességeket, kreatív illetve divergens gondolkodást.A kutatás során sakkozó és nem sakkozó alsó tagozatos diákok által kitöltött kognitív képességeket mérő tesztek kerültek kiértékelésre. | hu_HU |
dc.description.corrector | LB | |
dc.description.course | Sport és rekreáció szervező | hu_HU |
dc.description.degree | BSc/BA | hu_HU |
dc.format.extent | 53 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/306859 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | sakk | hu_HU |
dc.subject | képességek | |
dc.subject | nevelés | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Társadalomtudományok | hu_HU |
dc.title | Analitikus gondolkodás gyermekkorban, avagy a sakkban rejlő oktatási és nevelési lehetőségek | hu_HU |
dc.title.translated | Analytical thinking in childhood or chess as an educational tool | hu_HU |