A projketpedagógia és a korszerű szemlélet a mindennapi óvodai gyakorlatban

dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorKerekes, Edit
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2016-04-14T06:47:44Z
dc.date.available2016-04-14T06:47:44Z
dc.date.created2016-04-13
dc.description.abstractSzakdolgozatom jelentős része a projektpedagógiával kapcsolatos. Ezzel a kutatással célom volt megvizsgálni a ma gyakorlatban lévő óvodapedagógusokat, hogy mennyire követik a pedagógia változásait, használják-e az újabb pedagógiai módszereket, igyekeznek-e megvalósítani a cselekvésbe ágyazott gyermekszemléletet, eltérnek-e már a hagyományosan vett foglalkozásoktól. Mivel arról nincs hivatalos lista, hogy mely óvodák alkalmazzák a projekt módszerét, ezért a kérdőívemben megtalálhatóak a projektre vonatkozó információk, és az óvodapedagógia egyéb általános területeivel kapcsolatos kérdések is. Hat hipotézist támasztottam, amelyek bebizonyításával, vagy éppen cáfolásával sikerült bemutatnom a mindennapi óvodai gyakorlat jegyeit és a projektpedagógia jellemzőit. Végezetül egy ajánlást tettem az óvodapedagógusok számára.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseDifferenciáló-fejlesztő pedagógiai ismeretekhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent114hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/224631
dc.language.isohuhu_HU
dc.rightsNevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/*
dc.subjectprojektpedagógiahu_HU
dc.subjectkorszerű szemlélethu_HU
dc.subjectóvodapedagógiahu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleA projketpedagógia és a korszerű szemlélet a mindennapi óvodai gyakorlatbanhu_HU
Fájlok