Indoor élménypedagógia a gyakorlatban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMező, Katalin
dc.contributor.authorNagy, Andrea
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Felnőttképzési Karhu_HU
dc.date.accessioned2017-02-02T11:12:24Z
dc.date.available2017-02-02T11:12:24Z
dc.date.created2017
dc.description.abstractMindig is foglalkoztatott a kérdés, hogy hazánkban mennyire van jelen az élménypedagógia az iskola falain belül, és azon kívül, valamint az, hogy mit is nevezünk pontosan élménypedagógiának, melyek azok a módszerek, amik ide sorolhatóak, azok mennyire vannak jelen az oktatásban. Szakdolgozatom fókusza azért lett az indoor élménypedagógia, mert tapasztalataim alapján, amelyeket a szakirodalmak is alátámasztottak, hazánkban az élménypedagógia ezen módszerei kevéssé elterjedtek, mint az outdoor technikák. Holott működik, és meggyőződésem, hogy működhet az indoor élménypedagógia a gyakorlatban hagyományos iskolai keretek között is. Szakdolgozatom első felében röviden ismertetem az élménypedagógia fogalmát, rövid történetét, pszichológiai és pedagógiai hátterét, valamint a legelterjedtebb indoor és outdoor módszereit. Második felében pedig dokumentumelemzés segítségével bemutatom az Alternatív Közgazdasági Gimnáziumot, amely az egyetlen olyan iskola ma Magyarországon, ami teljes egészében élménypedagógiai szemlélettel működik. Valamint bemutatásra kerül az intézményben elvégzett Áramlat-élmény kutatás és annak eredményei.hu_HU
dc.description.correctorD.É.
dc.description.courseFejlesztőpedagógiahu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent49hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/234889
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectélménypedagógiahu_HU
dc.subjectAKG
dc.subjectFlow-élmény
dc.subjectkomfort zóna
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleIndoor élménypedagógia a gyakorlatbanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)