Stumbling Blocks and Barriers to the Use of ICT in Schools: A Case Study of a Hungarian Town

dc.contributor.authorBuda, András
dc.date.accessioned2023-01-16T11:11:57Z
dc.date.available2023-01-16T11:11:57Z
dc.date.issued2020
dc.date.oa2024-03-25
dc.date.pasync2023-01-19T00:07:21Z
dc.date.updated2023-01-16T11:11:57Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationInformatics in Education. -19 : 2 (2020), p. 159-179. -Informatics in Education. - 1648-5831 2335-8971
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.15388/infedu.2020.08
dc.identifier.issn2335-8971
dc.identifier.issn1648-5831
dc.identifier.opachttps://ebib.lib.unideb.hu/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM106654
dc.identifier.scopus85087627318
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2437/343638
dc.identifier.urlhttps://infedu.vu.lt/doi/10.15388/infedu.2020.08
dc.identifier.wos000586780700001
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.subject.mabBölcsészettudományok
dc.subject.mabNeveléstudományok
dc.titleStumbling Blocks and Barriers to the Use of ICT in Schools: A Case Study of a Hungarian Town
dc.typefolyóiratcikk
dc.typeidegen nyelvű folyóiratközlemény külföldi lapban
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
Név:
FILE_UP_1_informatics.pdf
Méret:
707.93 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
Kiadói változat