A tudatos vezetőkre jellemző vezetői kompetenciák alkalmazása a hazai egészségügyi intézményekben
| dc.contributor.advisor | Zsuga, Judit | |
| dc.contributor.advisordept | Debreceni Egyetem::Népegészségügyi Kar | hu_HU |
| dc.contributor.author | Suba, László | |
| dc.contributor.department | DE--Népegészségügyi Kar | hu_HU |
| dc.contributor.opponent | Berde, Csaba | |
| dc.contributor.opponent | Papp, Csaba | |
| dc.contributor.opponentdept | Debreceni Egyetem::Gazdaságtudományi Kar | hu_HU |
| dc.contributor.opponentdept | Debreceni Egyetem::Népegészségügyi Kar | hu_HU |
| dc.date.accessioned | 2015-06-01T10:07:35Z | |
| dc.date.available | 2015-06-01T10:07:35Z | |
| dc.date.created | 2015 | |
| dc.description.abstract | A magyar egészségügyi ellátórendszer a rendszerváltást követő évtizedekben folyamatosan a változás állapotában van. Ez különösen jellemző a 2000. év óta tartó időszakra. Több, kisebb-nagyobb, részben félben maradt átalakítás zajlott le, amelyek nem oldották meg a rendszer hatékony működtetésének financiális és strukturális problémáit. Jelenleg, a 2015. év elején, ismét egy jelentős átalakítási folyamat kezdetén járunk. A reformfolyamat sikerét, vagy sikertelenségét – az átalakítási elképzelések kellő megalapozottságán és helyes voltán túlmenően – alapvetően determinálják az abban részt vevő, azt végrehajtó egészségügyi intézményvezetők. Egyáltalán nem mindegy, hogy az egészségügyi intézmények vezetői menedzseri szerepükben, vezetéselméleti szempontból mennyire tudatos vezetők, mennyiben rendelkeznek a szükséges vezetői kompetenciákkal, mennyire „szakszerűen” vezetik munkatársaikat, hiszen csak egy jó légkörű csapatban dolgozva, a csapattagok bizalmát élvezve, megfelelő vezetői gyakorlatokat alkalmazva érhetnek el az intézményi reform sikerét biztosító eredményeket. A jelen dolgozat alapját adó kutatásnak az a célja, hogy megkísérelje kideríteni, hogy a magyar egészségügyi intézményvezetők mennyire tudatosan vezetik az intézményeket és munkatársaikat, alkalmazzák-e azokat a vezetési gyakorlatokat, amelyek tekintetében széleskörű egyetértés mutatkozik. Minek a hatására kezdik el ezeket alkalmazni, mitől függ, hogy tudatosan alkalmazzák-e ezeket a gyakorlatokat és milyen tényezők befolyásolják ezt? Milyen vezetőfejlesztési feladatok adódnak ebből, illetve korábban mennyire alkalmaztak körükben vezetőfejlesztési eszközöket, és ezek mennyire voltak hatékonyak? Kutatásom igazolja, hogy bőven van tennivalónk ezen a területen. | hu_HU |
| dc.description.corrector | gj | |
| dc.description.course | egészségügyi menedzser | hu_HU |
| dc.description.courseact | levelező | hu_HU |
| dc.description.courselang | magyar | hu_HU |
| dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
| dc.format.extent | 78 | hu_HU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/213812 | |
| dc.language.iso | hu | hu_HU |
| dc.rights | Nevezd meg! - Ne add el! - Ne változtasd! 2.5 Magyarország | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/hu/ | * |
| dc.subject | vezetői kompetenciák | hu_HU |
| dc.subject | egészségügy | hu_HU |
| dc.subject | vezetőfejlesztés | hu_HU |
| dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Orvostudomány | hu_HU |
| dc.title | A tudatos vezetőkre jellemző vezetői kompetenciák alkalmazása a hazai egészségügyi intézményekben | hu_HU |