Alternatív módszerek a közoktatásban
Betöltés ...
Dátum
Authors
Folyóirat címe
Folyóirat ISSN
Kötet címe (évfolyam száma)
Kiadó
DOI
Absztrakt
A szakdolgozatom témáját az új történetírói irányzatok közoktatásban való felhasználhatósága adja. Ezt a gyakorlatban is kipróbáltam: két teljesen eltérő középiskolai osztályban tartottam meg ugyanazt az órát. A tananyag az első világháború magyar vonatkozásai volt, a módszert pedig én dolgoztam ki azzal a céllal, hogy a narratív történetírás eredményeit és módszereit felhasználva tanítsam meg ezt az egyébként érettségi tételt is jelentő tananyagot.