Shall we use one more representation?: Suggestions about establishing the notion of recursion in teaching informatics in primary schools

A tétel rövid nézete
dc.contributor.authorSitkuné Görömbei, Cecília
dc.date.accessioned2014-02-10T12:35:49Z
dc.date.available2014-02-10T12:35:49Z
dc.date.issued2008
dc.date.oa2019-02-12
dc.date.pasync2017-12-01T09:22:30Z
dc.date.updated2017-12-01T09:22:30Z
dc.description.correctorLB
dc.identifier.citationTeaching Mathematics and Computer Science. -1 (2008), p. 209-229. -Teach. Math. Comp. Sci. - 1589-7389
dc.identifier.issn1589-7389
dc.identifier.opachttp://webpac.lib.unideb.hu:8082/ebib/CorvinaWeb?action=cclfind&resultview=long&ccltext=idno+BIBFORM049666hu
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/180215
dc.identifier.urlhttp://tmcs.math.klte.hu/Contents/2008-Vol-VI-Issue-I.html
dc.languageeng
dc.rights.accessopen access journal
dc.rights.ownerDebreceni Egyetem
dc.subject.mabTermészettudományok
dc.subject.mabMatematika- és számítástudományok
dc.titleShall we use one more representation?: Suggestions about establishing the notion of recursion in teaching informatics in primary schools
dc.typefolyóiratcikk
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
Megjelenítve 1 - 1 (Összesen 1)
Nem elérhető
Név:
file_up_tmcs-2008-1-gorombei-v2.pdf
Méret:
221.74 KB
Formátum:
Adobe Portable Document Format
Leírás:
kiadói változat
Letöltés
Gyűjtemények
Publikációs Adatbázis