Autizmus spektrum zavarral élő tanulókkal foglalkozó gyógypedagógusok kiégésének vizsgálata

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorPataky, Nóra
dc.contributor.authorMészáros, Viktória
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-05-17T07:01:27Z
dc.date.available2022-05-17T07:01:27Z
dc.date.created2022-05-05
dc.description.abstractJelen műhelymunka célja az autizmus spektrum zavarral élő tanulókkal foglalkozó gyógypedagógusok kiégésének vizsgálata volt, egyéb fogyatékossággal élő tanulókkal foglalkozó gyógypedagógusok és többségi pedagógusok csoportjával összehasonlítva. Továbbá megvizsgálom, hogy az énhatékonyság és a remény milyen mértékű együtt járást mutat a kiégés mértékével. Műhelymunkámban először a megfelelő szakirodalmak segítségével áttekintem a kiégés témakörét, majd bemutatom az autizmus spektrum zavart. A dolgozat további fejezeteiben a megfogalmazott hipotézisek elemzésére kerül sor.hu_HU
dc.description.coursepszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent48hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/333357
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectgyógypedagógusok, kiégés, énhatékonyság, reményhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleAutizmus spektrum zavarral élő tanulókkal foglalkozó gyógypedagógusok kiégésének vizsgálatahu_HU
dc.title.subtitleMunkamemória kapacitás autizmus spektrum zavarbanhu_HU
dc.title.subtitleA szexuális életről való vélekedés és a párkapcsolati elégedettség összefüggéseihu_HU
dc.title.subtitleGyógypedagógusok munkahelyi elégedettségehu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)