Zárótanítási óraterv elemzése
dc.contributor.advisor | Aradi, Lajos | |
dc.contributor.author | Szászi, Boglárka | |
dc.contributor.department | DE--Bölcsészettudományi Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2017-12-13T10:51:18Z | |
dc.date.available | 2017-12-13T10:51:18Z | |
dc.date.created | 2017-12-10 | |
dc.description.abstract | Szakdolgozatomban az egyféléves gyakorlatom zárótanítási óratervét mutatom be. Az elemzés során nagy hangsúlyt fektettem a XXI. századi történelemtanárok előtt álló kihívásokra. Az elmúlt évtizedekben lezajló technikai, neveléstudományi és oktatáspolitikai változások irreális követelményeket támasztanak a pedagógusok felé. Óratervem kivitelezésénél igyekeztem ezeknek az elvárásoknak eleget tenni, bemutatva azok előnyeit és hátrányait. A megoldás úgy vélem a hagyományos és korszerű oktatási módszerek arany középszerében rejlik. | hu_HU |
dc.description.course | Történelem - latin tanári MA | hu_HU |
dc.description.degree | MSc/MA | hu_HU |
dc.format.extent | 40 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/246452 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | történelemtanítás | hu_HU |
dc.subject | szakmódszertan | hu_HU |
dc.subject | óraterv | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Történelemtudomány | hu_HU |
dc.title | Zárótanítási óraterv elemzése | hu_HU |
dc.title.subtitle | A jelenkori történelemtanítás kihívásai tükrében | hu_HU |