Legyen élmény a kémia! A felső tagozatos kémia tanítása élménypedagógiai módszerek felhasználásával
dc.contributor.advisor | Mező, Katalin | |
dc.contributor.author | Vereczkei, Róbertné | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | |
dc.date.accessioned | 2023-03-08T08:54:41Z | |
dc.date.available | 2023-03-08T08:54:41Z | |
dc.date.created | 2023-02-23 | |
dc.description.abstract | A szakdolgozat a hétköznapokban sokat hallott, de az iskolarendszerben még kevésbé elterjedt élménypedagógiával, mint tanítási-tanulási módszerrel, annak megjelenési lehetőségeivel, alkalmazásának fontosságával foglalkozik a felső tagozaton tanító kémia tanárok személyes tapasztalataira és véleményeire alapozva. A szakdolgozat célja, hogy a kémia oktatás jelenlegi helyzetének bemutatása révén az olvasót szembesítse a tanítási- tanulási folyamat problémáival, megoldási javaslatként felhívja a figyelmet az élménypedagógiai eszközök rendszeres és tudatos használatának fontosságára, bemutassa az abban rejlő lehetőségeket, hogy az milyen hatással van a tanítási- tanulási folyamat sikerességére és a diákok személyiség fejlődésére egyaránt. | |
dc.description.course | Fejlesztőpedagógus szakirányú továbbképzési szak | |
dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | |
dc.format.extent | 41 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/347711 | |
dc.language.iso | hu | |
dc.subject | élménypedagógia | |
dc.subject | kémia tanítás | |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Kémia | |
dc.title | Legyen élmény a kémia! A felső tagozatos kémia tanítása élménypedagógiai módszerek felhasználásával |