Hátránykompenzáló tanoda

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorBihari, Ildikó
dc.contributor.authorDobi, Orsolya
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-05-15T10:12:19Z
dc.date.available2018-05-15T10:12:19Z
dc.date.created2018-04-03
dc.description.abstractSzakdolgozatom témája a hátrányos helyzetű tanulók iskolai felzárkózását és tehetséggondozását segítő tanoda-típusú intézmények működésének vizsgálata, különös tekintettel a roma származású diákok hátránykompenzációját végző tanodákra. Célom annak elemzése, hogy milyen szakmai-módszertani keretek között működnek ezek az intézmények, melyek a legfőbb célkitűzéseik, hogyan ellensúlyozzák a magyar (köz)oktatási rendszer hiányosságait a hátrányos helyzetű fiatalok és a hátrányaik kompenzálását elősegítő programok. Működő tanodák példáján keresztül, az esettanulmányok tükrében kívántam rámutatni a tanoda programok főbb jellemzőire, tudnivalóira, működésükre.hu_HU
dc.description.correctorLB
dc.description.courseSzociális munkahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent46hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/252119
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjecthátrányos helyzethu_HU
dc.subjecthátránykompenzálás
dc.subjectfelzárkóztatás
dc.subjecttanoda
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Társadalomtudományokhu_HU
dc.titleHátránykompenzáló tanodahu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Szociológia és Szociálpolitika Tanszék)