Kiemelt figyelmet igénylő gyermekek integrált nevelése az óvodában

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorVargáné Nagy, Anikó
dc.contributor.authorVarga, Zsuzsanna
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2020-04-01T10:18:09Z
dc.date.available2020-04-01T10:18:09Z
dc.date.created2020-04-01
dc.description.abstract2020. januárjában kérdőíves vizsgálatot végeztem egy debreceni óvodában a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek integrált nevelésével kapcsolatos témában. Az óvodapedagógusok és a szülők véleményeit hasonlítottam össze. Az eredmények alapján, egyrészt vizsgáltam a pedagógusok felkészültségét a sajátos nevelési igényű gyermekek megfelelő integrációjával kapcsolatosan. Másrészt az óvodának biztosított feltételeket és az egyéb szükséges támogatásokat. Továbbá választ kaptam arra is, hogy a szülők mennyire együttműködőek az óvodapedagógusokkal, mennyire fogadják el tanácsaikat. A vizsgálati eredmények megfelelő szempontokat adnak ahhoz, hogy a pedagógusok nagyobb hangsúlyt fektessenek a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek szükségleteire, a szülőkkel való szoros együttműködésre.hu_HU
dc.description.courseGyógypedagógiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent41hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/282929
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectóvodai neveléshu_HU
dc.subjectintegrációhu_HU
dc.subjectinklúzióhu_HU
dc.subjectkiemelt figyelmet igénylő gyermekhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleKiemelt figyelmet igénylő gyermekek integrált nevelése az óvodábanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar)