A matematika tantárgyszorongás és a matematikával kapcsolatos attitűd hatása a tanulmányi eredményekre - az érdemjegyek tükrében-

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorNótin, Ágnes
dc.contributor.authorBaracsi, József
dc.contributor.departmentDE--Bölcsészettudományi Karhu_HU
dc.date.accessioned2018-05-15T09:58:38Z
dc.date.available2018-05-15T09:58:38Z
dc.date.created2018-04-02
dc.description.abstractA dolgozat a matematikai szorongás, valamint a matematikával kapcsolatos attitűdöket vizsgálja, annak tükrében, hogy ezen két pszichés tényező miként hat a diákok tanulmányi eredményére. A kutatásban általános iskolás diákok vettek részt. Elméleti háttérként a szorongás történetiségével, az iskolai szorongás formáival ismerkedhetünk meg. Továbbá kiemelt része a munkának a matematikai tárgyszorongás, illetve a matematikai attitűd. A vizsgálatban három hipotézis tesztelésre került sor, az eredmények pedig azt bizonyították, hogy nagy mértékben hat a szorongás a matematikai teljesítményre, és ez igaz az attitűdökre is.hu_HU
dc.description.correctorBK
dc.description.coursePszichológiahu_HU
dc.description.degreeBSc/BAhu_HU
dc.format.extent44hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/252118
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectMatematikahu_HU
dc.subjectszorongás
dc.subjecttantárgyiszorongás
dc.subjectattitűd
dc.subjectteljesítmény
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Pszichológiahu_HU
dc.titleA matematika tantárgyszorongás és a matematikával kapcsolatos attitűd hatása a tanulmányi eredményekre - az érdemjegyek tükrében-hu_HU
dc.title.subtitleIllegális drogokat fogyasztók és nem fogyasztók összehasonlító vizsgálata a Szegedi Tudományegyetem diákjai körében -a depresszió és a szorongásos mentális zavar menténhu_HU
dc.title.subtitleDiszlexia és idegen nyelvelsajátítás - vizsgálat felnőtt nyelvtanulók körében-hu_HU
dc.title.subtitleMunkahelyi stressz és társas támogatás kapcsolatának vizsgálata a Békés Megyei Pándy Kálmán Kórház ápolói körébenhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (Pszichológiai Intézet)