Motoros képességek fejlesztése óvodáskorban

A tétel rövid nézete
dc.contributor.advisorMüller, Anetta Éva
dc.contributor.authorSeres, Erika
dc.contributor.departmentDE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Karhu_HU
dc.date.accessioned2022-03-28T07:31:06Z
dc.date.available2022-03-28T07:31:06Z
dc.date.created2022-03-28
dc.description.abstractSzakdolgozatomban az óvodáskorú gyermek fejlődésére jellemző legfontososabb tulajdonságokat írtam le, kiemelve a motoros fejlődést. Meghatároztam a motoros képességek jelentését és ezen képességek csoportját. Külön fejezetben foglalkoztam a koordinációs és kondicionális képességek leírásával és bemutatásával. Kihangsúlyoztam a motoros képességek és egyéb fejlődési területek közötti kapcsolatot. Bemutattam a mozgástanulás és mozgástanítás lehetséges módszereit óvodáskorú gyermekek esetében. Kutatásomban két óvodáskorú gyermekcsoport motoros fejlettségi szintjét mértem össze, különböző motoros próbák alkalmazásának a segítségével. A szakdolgozat végén kielemeztem az eredményeket és levontam a megfelelő következtetéseket.hu_HU
dc.description.courseGyógytestnevelés az óvodában, iskolában, szakirányú továbbképzési szakhu_HU
dc.description.degreeszakirányú továbbképzéshu_HU
dc.format.extent36hu_HU
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2437/329537
dc.language.isohuhu_HU
dc.subjectMotoros képességekhu_HU
dc.subjectÓvodáskorhu_HU
dc.subjectKondicionális képességekhu_HU
dc.subjectKoordinációs képességekhu_HU
dc.subject.dspaceDEENK Témalista::Neveléstudományhu_HU
dc.titleMotoros képességek fejlesztése óvodáskorbanhu_HU
Fájlok
Gyűjtemények
Hallgatói dolgozatok (GYGYK)