A magatartászavarral, azon belül figyelem-koncentráció zavarral küzdő gyermekek motiválása
| dc.contributor.advisor | Mészárosné Gupcsó , Tímea | |
| dc.contributor.author | Tóth , Tamara Jázmin | |
| dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-21T08:15:58Z | |
| dc.date.available | 2026-01-21T08:15:58Z | |
| dc.date.created | 2025-10-29 | |
| dc.description.abstract | A dolgozat a tanulásban akadályozott, magatartászavarral, azon belül figyelem-koncentráció zavarral küzdő gyermekek motiválásáról szól. A szakdolgozatban pedagógusokkal készített interjúk alapján kerestünk választ a motiválással kapcsolatos kérdéseinkre. A kutatás rámutatott, hogy a fent említett gyermekek motiválása nagyon komplex, összetett témakör. Sok tényező befolyásolja a gyermekek tanulási motivációját. Ilyen tényezők például a gyermekek személyisége, aktuális lelkiállapota, szociális háttere. A vizsgálatban résztvevő pedagógusok minden tanórán alkalmaznak valamilyen motivációs eszközt vagy módszert. Mindegyik pedagógus nagyon fontosnak tartja a motiválást, aki részt vett a kutatásban. | |
| dc.description.course | Gyógypedagógia szak | |
| dc.description.degree | BSc/BA | |
| dc.format.extent | 40 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2437/403268 | |
| dc.language.iso | hu | |
| dc.rights.info | Hozzáférhető a 2022 decemberi felsőoktatási törvénymódosítás értelmében. | |
| dc.subject | motiváció | |
| dc.subject | figyelem-koncentráció zavar | |
| dc.subject | magatartászavar | |
| dc.subject.dspace | Neveléstudomány | |
| dc.title | A magatartászavarral, azon belül figyelem-koncentráció zavarral küzdő gyermekek motiválása |
Fájlok
Eredeti köteg (ORIGINAL bundle)
1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
- Név:
- Szakdolgozat Tóth Tamara Jázmin.pdf
- Méret:
- 764.41 KB
- Formátum:
- Adobe Portable Document Format
- Leírás:
- szakdolgozat
Engedélyek köteg
1 - 1 (Összesen 1)
Nincs kép
- Név:
- license.txt
- Méret:
- 2.35 KB
- Formátum:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Leírás: