A gyógytestnevelés hatása a szociális és mentális hátrányokkal kűzdő gyermekek oktató- nevelő munkájában
dc.contributor.advisor | Laoues- Czimbalmos, Nóra | |
dc.contributor.author | Frigyik, Erika | |
dc.contributor.department | DE--Gyermeknevelési és Gyógypedagógiai Kar | hu_HU |
dc.date.accessioned | 2021-04-23T11:53:21Z | |
dc.date.available | 2021-04-23T11:53:21Z | |
dc.date.created | 2021-04-23 | |
dc.description.abstract | A tanulói összetétel jelentős megváltozásával, valamint a tanár-tanuló kapcsolati rendszer változásával napjainkban nagyobb feladat hárul a gyógytestnevelő tanárokra. A szakdolgozat e problémát vizsgálva, valamint a változások tükrében szükségessé vált tanári szerepváltozások szükségszerűségével foglalkozik. Tanulói elégedettségi kérdőív azon válaszra keres véleményt, mennyire van jelen a gyermekek egészségtudatossága, a gyógytestnevelés órák látogatásával motiváltak-e egészségi állapotuk javítására. Gyógytestnevelő tanárok véleményére a pedagógus szerep-változása, tekintetében, mennyiben hat ki az oktatási folyamatra a tanulói összetétel változása, tekintettel a növekvő létszámú hátrányos helyzetű, halmozottan hátrányos helyzetű (továbbiakban: HH; HHH) és a sajátos nevelési igényű (továbbiakban: SNI) tanulókra. | hu_HU |
dc.description.course | Fejlesztő, differenciáló pedagógia területen pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak | hu_HU |
dc.description.degree | szakirányú továbbképzés | hu_HU |
dc.format.extent | 50 | hu_HU |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2437/307228 | |
dc.language.iso | hu | hu_HU |
dc.subject | gyógytestnevelés | hu_HU |
dc.subject | hátrányos helyzet | hu_HU |
dc.subject | SNI | hu_HU |
dc.subject.dspace | DEENK Témalista::Neveléstudomány | hu_HU |
dc.title | A gyógytestnevelés hatása a szociális és mentális hátrányokkal kűzdő gyermekek oktató- nevelő munkájában | hu_HU |